Садржај
Нису само глува и наглуха деца та која користе знаковни језик. Још један велики сегмент корисника знаковног језика је слушање невербалне деце која су невербална због стања као што су Довнов синдром, аутизам, церебрална парализа, траума и поремећаји мозга или поремећаји говора. За родитеље знаковни језик представља средство брзе комуникације, посебно за оне чија је пажња можда врло кратка или језик врло ограничен. Или може бити средство за развој језика пре развијања говорног језика. За децу је то средство изражавања како би били мање фрустрирани.Афазија
Афазија је уобичајени поремећај говора. То је стање у којем мождани удар или повреда мозга онемогућавају особу да говори. Знаковни језик може бити помоћ у комуникацији за људе са афазијом. Неки ресурси:
- „Усвајање језика знакова након оштећења леве хемисфере и афазије“, чланак из Часописа за клиничку и експерименталну неуропсихологију, том 12, број 1.
- „Неуронске основе језика и моторичког понашања: перспективе америчког знаковног језика“, чланак из Афазиологије, вол. 6 број 3.
- „Језик знакова и мозак: мајмуни, апраксија и афазија“, чланак из Наука о понашању и мозгу, том 19, број 4, децембар 1996.
Аутизам
Знаковни језик се често користи као средство комуникације са децом са аутизмом. Чланак о знаковном језику на веб локацији Аутисм.орг подстиче употребу Сигнед Екацт Енглисх (СЕЕ) са аутистичном децом за промоцију развоја говора.
Церебрална парализа
Нека деца која чују церебралну парализу можда неће моћи да говоре, јер церебрална парализа значи да не могу да контролишу делове тела који су потребни за стварање говора. Језик знакова даје им алтернативно средство комуникације.
Даунов синдром
Искуства родитеља и деце са Дауновим синдромом у коришћењу знаковног језика варирају. Неки родитељи деце са Довновим синдромом откривају да употреба знаковног језика смањује подстицај деци да говоре, јер им је лакше потписивање. Други су открили да употреба језика знакова подстиче развој говора код њихове деце са Довновим синдромом и да деца испуштају знакове док уче да говоре. Неке књиге и чланци о употреби језика знакова код деце која имају Довнс:
- Рано коришћење укупне комуникације Перспективе родитеља о коришћењу знаковног језика са малом децом са Довновим синдромом (књига)
- Перспективе образовања и глувоће објавио је чланак о употреби знаковног језика код детета оштећеног слуха са Довновим синдромом, "Да, може! Језик и студент са Довновим синдромом", у издању за јануар-фебруар 1999. године.
- Изузетан родитељ објавио је чланак „Потписивање успеха“ у издању из децембра 2002. У овом чланку родитељ детета са Дауновим синдромом описује језички напредак свог детета кроз знаковни језик.
- Учесници на листама дискусија о Довновом синдрому често расправљају о знаковном језику.