Садржај
- Преглед миланске конференције 1880
- Забрана знаковног језика: „Фиксни“ исход
- Дугорочни утицај Миланске конференције
Преглед миланске конференције 1880
1880. године постојала је велика међународна конференција глувих васпитача под називом Други међународни конгрес о образовању глувих. На овој конференцији је дата изјава да је усмено образовање боље од ручног (знаковног) образовања. Као резултат, знаковни језик у школама за глуве је забрањен.
Ево прве две од осам резолуција које је конвенција донела:
- Конвенција, узимајући у обзир неспорну супериорност артикулације над знаковима у враћању глувонемог у друштво и дајући му потпуније знање језика, изјављује да би усмена метода требало да буде предност у односу на знакове у образовању и подучавању глувонемих.
- Конвенција, узимајући у обзир да истовремена употреба артикулације и знакова има недостатак што повређује артикулацију и читање са усана и прецизност идеја, изјављује да треба давати предност чистом оралном методу.
Остале резолуције бавиле су се питањима, попут:
- Образовање сиромашних глувих ученика
- Стратегије за усмено образовање глувих ученика и дугорочне користи од овог начина подучавања
- Потреба за образовним књигама за глуве усмене наставнике
Као резултат конференције у Милану, наставници глувих су остали без посла, јер је дошло до општег пада глувих професионалаца, попут писаца, уметника и адвоката. Такође, негативно је утицао на квалитет живота и образовања глувих ученика.
Добра вест је, међутим, да су се организације попут Националног удружења глувих појачале и завладале у многим присталицама. Чак што више, председник колеџа Галлаудет донео је извршну одлуку да знаковни језик задржи у кампусу.
На крају, 1970. године, дугогодишњи професор лингвистике на колеџу Галлаудет, Виллиам Стокое прогласио је знаковни језик правим језиком.
На крају, одлука да колеџ Галлаудет задржи језик знакова играла је кључну улогу у опстанку знаковног језика. Ово је поред многих глувих ученика који су и даље тајно међусобно комуницирали знацима, упркос забрани.
Забрана знаковног језика: „Фиксни“ исход
Према експертима, забрана знаковног језика на овој међународној конференцији у Милану била је познати исход. То је зато што су конференцију представљали људи који су били познати оралисти. Оралиста је неко ко се залаже за орализам, што је пракса поучавања глувих особа да комуницирају говором или језиком, за разлику од знаковног језика.
Занимљиво је напоменути да су се Сједињене Државе и Британија биле једине земље које су се успротивиле забрани. Нажалост, њихово противљење је игнорисано.
Дугорочни утицај Миланске конференције
Конференција у Милану 1880. године од толиког је значаја за глуву историју да је почаствована у културним делима, попут слике,Милано, Италија 1880, глува уметница Мари Тхорнлеи. На овој слици су приказани ловци како пиштољем упиру у слова „АСЛ“ која означавају амерички знаковни језик.
У октобру 1993. године, Универзитет Галлаудет одржао је конференцију под називом „Пост Милан АСЛ и енглеска писменост“. Зборник конференције обухватио је есеј Катарине Јанковски под насловом „Размишљања о Милану с погледом у будућност“.
Ретроспективно, могло би се рећи да су у годинама откако су знаковни језик и орализам научили да мирно коегзистирају. Никада више неће бити Милана 1880.
Реч од врло доброг
Конференција у Милану била је непријатан застој у историји за заједницу глувих. Срећом, знаковни језик више није потлачен у школама. Уместо тога, језик знакова прихваћен је као заиста богат и посебан облик комуникације.
Уз то, ако ви или вољена особа имате новорођенче или дете које је глуво или наглухо, на располагању су вам ресурси који ће вашем драгоценом помоћи да развије вештине комуникације које су му потребне.
Један посебно користан ресурс је организација која се зове ИЗБОРИ за родитеље, а која не само да пружа стратегије за унапређење вештина комуникације за ваше дете, већ пружа и подршку, заговарање и низ социјалних услуга.
- Објави
- Флип
- Емаил
- Текст