Прекретнице говора и слуха прилагођене узрасту

Новембар 2024

Аутор: Clyde Lopez

Датум Стварања: 19 Август 2021

Ажурирати Датум: 13 Новембар 2024

Видео: Suspense: Mister Markham, Antique Dealer / The ABC Murders / Sorry, Wrong Number - East Coast

Садржај

Прекретнице повезане са говором и слухом

Слух се развија рано у развоју фетуса и у потпуности функционише при рођењу. Иако деца различито реагују у различитим фазама раста и развоја, код деце која не реагују на звукове или која своја језичка знања не развијају на одговарајући начин могу се сумњати на проблеме са слухом. Следе неке смернице повезане са узрастом које могу помоћи у одлуци да ли ваше дете има проблема са слухом.

Важно је запамтити да није свако дете исто, а деца достижу прекретнице у различитој доби. Разговарајте са дечјим здравственим радником ако сумњате да дете не чује на одговарајући начин. Национални институт за глувоћу и друге поремећаје комуникације и други стручњаци наводе следеће прекретнице слуха за бебе и малу децу које одговарају старости.

Прекретнице повезане са говором и слухом

Старост	Прекретнице
Рођење до 3 месеца	На гласне звукове реагује запрепашћујућим рефлексом Умирује га и утишава тихи звук Окреће се према вама кад говорите Буди се гласним гласовима и звуковима Насмеши се као одговор на одређене гласове када се са њима разговара Изгледа да зна ваш глас и стишава се ако плаче
4 до 6 месеци	Гледа или се окреће ка новом звуку Реагује на "не" и промене тона гласа Имитира свој глас Ужива у звецкању и другим играчкама које производе звукове Почиње да понавља звукове (као што су „оох“, „аах“ и „ба-ба“) Постаје уплашен гласним гласом или буком
7 до 12 месеци	Одговара на своје име, звоњење телефона или нечији глас, чак и када није гласан Познаје речи за уобичајене ствари (као што су „шоља“ или „ципела“) и изреке (као што је „па-пао“) Прави блебетање, чак и кад је сам Почиње да одговара на захтеве (на пример, „дођи овде“) Гледа ствари или слике када неко говори о њима Ужива у играма попут пеек-а-боо и пат-а-цаке Подражава једноставне речи и звукове; може смислено да користи неколико појединачних речи
1 до 2 године	Прати наредбе у једном кораку када их прикаже покрет Користи речи које је често научио Користи реченице од 2 до 3 речи за разговор и тражење ствари Изговара више речи како сваки месец пролази Показује на неке делове тела када их неко пита Разуме једноставна питања „да-не“ (попут „Јеси ли гладан?“) Разуме једноставне фразе (на пример, у шољи или на столу) Ужива када му се чита Разуме „не сада“ и „не више“ Бира ствари по величини (на пример, велике или мале) Прати наредбе у 2 корака (као што је: „Узми ципеле и дођи овамо.“) Разуме многе речи за акцију (на пример, трчање или скакање)